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千里共嬋娟但愿人長(zhǎng)久的全詩(shī)是什么?中秋佳節(jié),一起重溫古人的浪漫情懷
作者:永創(chuàng)攻略網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2025-05-14 05:24:53

中秋佳節(jié),月華如練,自古以來(lái),明月就成了文人墨客筆下寄托情感的象征。蘇軾的《水調(diào)歌頭》便是其中的代表作之一,其詞句“千里共嬋娟,但愿人長(zhǎng)久”更是廣為傳頌。那么,這首詞的全文究竟是什么?它又表達(dá)了怎樣的情感和意境?讓我們一起重溫古人的浪漫情懷,感受這首詞中深厚的中秋文化內(nèi)涵。

千里共嬋娟但愿人長(zhǎng)久的全詩(shī)是什么?中秋佳節(jié),一起重溫古人的浪漫情懷

《水調(diào)歌頭》全詞原文

《水調(diào)歌頭》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首膾炙人口的中秋詞。全詞如下:

明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。起舞弄清影,
何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,
此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,

千里共嬋娟。

詞句解析與情感解讀

這首詞以明月為線索,表達(dá)了蘇軾對(duì)親人、友人的思念之情以及對(duì)人生悲歡離合的感慨。

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”:詞的開頭,蘇軾以酒問(wèn)天,表達(dá)了自己對(duì)明月的無(wú)限遐想。這種“問(wèn)天”手法,不僅增加了詞的浪漫色彩,也體現(xiàn)了詞人對(duì)自然的敬畏和思考。

“不知天上宮闕,今夕是何年”:這一句進(jìn)一步表達(dá)詞人對(duì)天上仙境的向往,但同時(shí)又帶有幾分疑惑和迷茫,反映了詞人內(nèi)心的復(fù)雜情感。

“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”:蘇軾想象自己乘坐清風(fēng)回到天宮,卻又擔(dān)心天宮高寒,難以適應(yīng)。這里既有對(duì)理想生活的向往,又有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

“起舞弄清影,何似在人間”:詞人以清影自喻,表達(dá)出雖然身處人間,但依然能享受月光的寧?kù)o與美好。這種超然物外的心態(tài),體現(xiàn)了詞人的豁達(dá)與淡泊。

“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”:明月漸漸西移,月光穿過(guò)朱紅色的樓閣和精美的窗戶,照在失眠的人身上。這一句描繪了中秋月夜的靜謐與美好,同時(shí)也表達(dá)了詞人的孤獨(dú)與惆悵。

“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”:詞人感嘆,月亮本無(wú)情,為何總是在離別時(shí)分圓滿。這一句不僅表達(dá)了詞人對(duì)離別的無(wú)奈,也隱含了對(duì)團(tuán)圓的渴望。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”:這一句是對(duì)人生無(wú)常的深刻反思。詞人認(rèn)為,人生中的悲歡離合和月的陰晴圓缺一樣,都是無(wú)法避免的自然規(guī)律,表達(dá)了對(duì)人生哲理的深刻理解。

“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”:這是詞中最著名的句子,表達(dá)了詞人對(duì)親人和朋友的美好祝愿。詞人希望人能長(zhǎng)命百歲,即使相隔千里,也能共享一輪明月的美好。這句話不僅富有浪漫色彩,更寄托了詞人對(duì)親情、友情的深厚情感。

《水調(diào)歌頭》的歷史背景與文化意義

《水調(diào)歌頭》創(chuàng)作于北宋時(shí)期,蘇軾當(dāng)時(shí)正擔(dān)任密州太守。這一時(shí)期,蘇軾經(jīng)歷了多次貶謫和仕途不順,內(nèi)心充滿了對(duì)生活的感慨和對(duì)未來(lái)的迷茫。但即便如此,他依然能夠以一種豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生,這種超然物外的精神在他的詩(shī)詞中得到了充分體現(xiàn)。

《水調(diào)歌頭》不僅是一首描寫中秋月夜的佳作,更是一首表達(dá)人生哲理和情感的千古絕唱。這首詞不僅在文學(xué)上具有很高的藝術(shù)價(jià)值,更在文化上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每年中秋佳節(jié),人們都會(huì)在月光下朗誦這首詞,感受其中的浪漫情懷和深刻哲理。

如何在中秋佳節(jié)傳承《水調(diào)歌頭》的浪漫情懷

中秋佳節(jié),除了賞月、吃月餅,我們還可以通過(guò)多種方式傳承《水調(diào)歌頭》的浪漫情懷:

  • 朗誦詩(shī)詞:與家人、朋友一起朗誦《水調(diào)歌頭》,感受詞中的美好意境和深厚情感。
  • 參與文化活動(dòng):參加各地舉辦的中秋詩(shī)會(huì)、文化展覽等活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力。
  • 創(chuàng)作詩(shī)詞:嘗試自己創(chuàng)作一首中秋詩(shī)詞,表達(dá)對(duì)親人、朋友的思念和祝福。
  • 分享感悟:在社交媒體上分享自己的中秋感悟和體驗(yàn),傳遞《水調(diào)歌頭》中的浪漫情懷。

這些方式不僅能讓人們更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,還能增進(jìn)人與人之間的情感交流,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

《水調(diào)歌頭》在現(xiàn)代社會(huì)的意義

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,人們往往會(huì)感到壓力和疲憊。《水調(diào)歌頭》這首詞不僅是一首文學(xué)作品,更是對(duì)現(xiàn)代人的一劑心靈良藥。詞中所表達(dá)的超然物外、豁達(dá)淡泊的心態(tài),提醒我們?cè)诿β档纳钪幸惨3謨?nèi)心的寧?kù)o與美好。

中秋節(jié)不僅是家人團(tuán)聚的節(jié)日,也是一次心靈的凈化和升華。通過(guò)朗誦《水調(diào)歌頭》,我們不僅能夠感受到詞中的浪漫情懷,更能體會(huì)到人生的真諦。在月光下,與親人、朋友共度良宵,感受彼此的溫暖與陪伴,這便是《水調(diào)歌頭》在現(xiàn)代社會(huì)的意義。

讓我們?cè)谥星锛压?jié),一邊賞月,一邊誦讀這首千古名篇,共同感受蘇軾筆下的浪漫情懷和人生哲理。愿每一個(gè)人都能在中秋月夜,找到內(nèi)心的寧?kù)o與美好。

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